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4――4.5岁儿童素质发展水平评价标准.doc

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4—4.5 岁儿童素质发展水平评价标准领域评价内容分值完全达标1—0.9基本达标0.8—0.7部分达标0.6—0.5评价方法单项得分领 域得分备 注健康27分1.身高 体重 血色素等健康指标达标。6查阅体检质料2.愿意表达...

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碎片内容

4――4.5岁儿童素质发展水平评价标准.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:讲话 | 涉及机构:能听信号变换简单队、友好地相处、分达标处 | 全文约 1,075 字

核心要点

  • 2自然观察谈话2.喜欢看图书,能边看边讲画面的主要内容。
  • 2情景观察谈话4.能较清楚地讲述图片的主要内容或描述熟悉事物的主要特征。

文档正文(预览部分)

4—4.5 岁儿童素质发展水平评价标准领域评价内容分值完全达标1—0.9基本达标0.8—0.7部分达标0.6—0.5评价方法单项得分领 域得分备 注健康27分1.身高 体重 血色素等健康指标达标。6查阅体检质料2.愿意表达自己的情绪,不怕黑、不胆怯。3自然观察3. 乐于参加体育活动。24.能正确使用筷子,愿意尝试多种食物。35.能正确口、洗脸、擤鼻涕,有饭前便后洗手、早晩刷牙的习惯。26.能自己穿脱衣服,保持衣着整洁。27.能听信号变换简单队形,会做模仿操或徒手操,动作协调自然。38.会立定跳远、肩上挥臂投物,会连续拍球。39.了解并遵守基本的交通规则,知道护眼护齿护肤的卫生保健常识。3情景观察谈话语言14分1.在集体环境中能礼貌、大方、自然地用普通话讲话。2自然观察谈话2.喜欢看图书,能边看边讲画面的主要内容。2情景观察自然观察3.能听懂提问并正确回答。2情景观察谈话4.

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来源:清风知己网

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