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碎片内容
教研计划评价表园所教研组名教研组长日期评价项目评价内容评价情况能否教研情况分析1.体现承上启下2.凸显问题困惑教研目标定位1.符合情况分析2 能预见达成度，具有可操作性教研内容确立1.针对教师教学实际问题2.符合课改主流方向3.反映群体研修能力的提升教研活动安排1.主题内容能细化2.形式丰富而实际3.进程排列有层次，理论联系实际评语与建议： 评价者： 评价时间：
