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碎片内容
幼儿园小班幼儿发展阶段评估班级： 姓名： 性别： 分级标准说明：级别 4 代表: 幼儿熟练掌握该能力级别 3 代表：对该能力掌握较好，但偶有反复级别 2 代表：在一定条件下(例如成人的帮助下)，能够完成该顶目级别 1 代表：还未有该项目涉及的行为出现一、生活自理能力 评估结果 评估月份评估项目等级 4等级 3等级 2等级 1备注9月1月6月9月1月6月9月1月6月9月1月6月在成人的提醒下，养成饭前洗手的习惯，并能把手洗干净会用毛巾把脸擦干净会穿脱鞋子，分清左右脚会将衣裤折叠整齐能熟练地用勺子吃饭养成喝水的习惯，不贪喝饮料能根据自己的需要去大小便在提醒下能按吋入睡和起床懂得爱护玩具，学习收拾玩具和日常用品二．身体的协调与发展 评估结果 评估月份评估项目等级 4等级 3等级 2等级 1备注9月1月6月9月1月6月9月1月6月9月1月6月会使用剪刀动作协调地踏步听信号转换方向，不碰撞不跌倒双足
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