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碎片内容
《高手教师》读书心得作为新教师的我，一直致力于“怎么教”，“怎么导入课程”等等。结果耗费了大量时间，最终的讲授效果也不尽如人意。而是应该先着眼于“教什么”，如何将课本由厚读薄，再由薄读厚，是首先要明确的问题。并不是书中的每一个字都需要作为重点教授给学生，而是要讲究详略得当，重点突出，这就需要教师在课下花功夫备课、做题。每一位老师首先应该是学生的导师。导师有两个核心任务：一是无条件的接纳每一个孩子；二是帮助学生找到自己的方向。所谓接纳，就是对生命的领会和尊重。这并不意味着纵容学生，恰恰相反对学生就是要苛刻，难的是将接纳与苛刻结合起来。我们面对学生的潜台词经常是：你明明不行，还不好好学习。时间上我们要变成这样的潜台词：你充满可能性，为什么要辜负自己？那就要让孩子找到方向感，帮助学生找到他未来可能的职业方向，然后鼓励他们为此而努力。
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