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《教育的美好姿态》读书感悟.docx

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《教育的美好姿态》读书感悟读《教育的美好姿态》,感觉:一个字——美!两个字——唯美!肖培东老师这本书谈语文教学、谈教育感悟,谈人生、谈生活,浅唱低吟,字里行间流露着美。帕克.帕尔默说“真正好的教学不...

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《教育的美好姿态》读书感悟.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:心得体会 | 涉及机构:学校 | 全文约 1,011 字

核心要点

  • ”2. 简约,凝练,牵一发而动全身“一堂课要想升级,就必须走向简洁大气。
  • ”“坚持就像一条悠长的山路,我们走着走着,走出无限荒凉,又走出无限繁华。
  • ”坚持一件事很难,放弃很容易。
  • 看到肖培东老师的自我反思和成长之路,原来,专家也会迷茫,专家也会遇到这样那样的困难,瞬间释怀了许多,坚持自己想做的,努力做好!
  • 把图说时政和大单元整体备课持续深入做下去!

文档正文(预览部分)

《教育的美好姿态》读书感悟读《教育的美好姿态》,感觉:一个字——美!两个字——唯美!肖培东老师这本书谈语文教学、谈教育感悟,谈人生、谈生活,浅唱低吟,字里行间流露着美。帕克.帕尔默说“真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整”,但我还是粗浅地学习感悟到教育、教学的美好之术和做人、生活的美好之道。一、教育、教学的美好之术1. 耐心、爱心,坚持、思考“没有人永远是一块石头,而且,石头也是能唱歌的。”“不埋怨、不抛弃,教育就是耐心加智慧。”“教育的幸福不是熬出来的,是爱出来的。”“坚持就像一条悠长的山路,我们走着走着,走出无限荒凉,又走出无限繁华。”“天才一定也是勤奋者,但是,他不单单依赖机械的进球记录,而是在内心深处融化了足球的所有灵魂。”“得之在俄顷,积之在平日。”坚持一件事很难,放弃很容易。

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来源:清风知己网

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