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10 月教学工作方案幼儿园五篇 培育幼儿的推理力量和规律思维力量，鼓舞幼儿运用数学思索、分析问题情境，选择解决问题的策略与技巧说明和证明自己的答案，培育幼儿思维的敏捷性、灵敏性和制造性。以下是整理的 10 月教学工作方案幼儿园，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 10 月教学工作方案幼儿园.一 为了进一步提高幼儿素养，激发其学习数学的爱好，提高学科质量，使幼儿在欢乐中学习，在学习中欢乐成长，特制定本学期工作方案。 一、 班级状况分析： 本班共有 38 人，新入园 6 人，其中男 22 生人，女 16 生 人。有 9 人是老师及干部家孩子，以受过家长训练熏陶，特殊聪慧。有 3 名家庭特别的孩子，比较内向，不善言谈及与人交往。有 5 人特殊好动，性格倔强。 二、 教学内容： 本学期的教学内容有：比较长短，比较最长和最短。
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