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2022年整理部编版道德与法治三年级下册教案(全册【浓缩版18页】).docx

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2022 年整理部编版道德与法治三年级下册教案(全册【浓缩版 18 页】)第一课我是独特的【教学目标】1.知识与能力学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。2.过程与方法学生通过各种游戏和活动...

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碎片内容

2022年整理部编版道德与法治三年级下册教案(全册【浓缩版18页】).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:总结 | 涉及机构:年整理部 | 时间:2022年、2022 年 | 全文约 1,018 字

核心要点

  • 我们在办理很多证件,如身份证、签证时,都要按手印或录入指纹,指纹是我们确认身份的重要依据,就是因为在这个世界上没有哪两个人的指纹是完全相同的。
  • 卡片三……师:刚才只是让同学们猜,现在我继续抽取几位同学的小卡片,大家除了猜之外,还要说说你们猜到的这个同学和他卡片上所描述的自己一样吗?也可以对“他/她”的描述进行补充哦。

文档正文(预览部分)

2022 年整理部编版道德与法治三年级下册教案(全册【浓缩版 18 页】)第一课我是独特的【教学目标】1.知识与能力学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。2.过程与方法学生通过各种游戏和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观地评价自己。3.情感与态度培养学生认同自我,接纳自我的态度,培养学生的自信心。【教学重难点】重点:通过学习使学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。难点: 认识自己的优缺点,正确分析自我,相信自我,完善自我。【教学过程】一、新课导入师:同学们,在我们的手上隐藏着一个每个人独特的小秘密,你知道是什么吗?对,就是我们的指纹。现在,我们一起来做一个小游戏。请大家准备好印泥和白纸,看看我们的指纹藏着什么秘密。(学生在白纸上印上自己的指纹,观察指纹并交流讨论。)师:现在我们请一些同学来说一说,你发现了指纹有哪些秘密?

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来源:清风知己网

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