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碎片内容
我有一个梦想教案教学设计一等奖 2022 我有一个梦想教学设计教学目标 1、联系时代背景，揣摩重点句段的深层含义及强烈的感情色彩。 2、反复诵读，体会比喻、排比等修辞手法的运用。体会并学习全文激情飞扬、极富感召力的语言特点。 4、体悟马丁路德金的崇高献身精神。树立远大的理想，为崇高而伟大的事业奋斗。 教学难点： 1、对本文背景的了解和对非暴力抵抗主义的认识。 2、演讲词的特点及运用。 教学方法： 1、诵读法。感悟体会重点句段，更好地理解全文。 2、问答、讨论与拓展。 教具：多媒体课件 课时安排：1 课时(公开课) 教学步骤： 一、导入课文： 投影：一次使全世界永难忘怀的大场面，一场令全世界刻骨铭心的演说。 导入语： 在 2003 年 8 月酷热的一天，数千人汇聚在美国华盛顿林肯纪念碑前，纪念缅怀一位伟人。人们又记起了那一次使全世界永难忘怀的大*，那一场令全世界刻骨铭心的演说。
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