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细菌的启示教案教学设计最新细菌的启示优秀教案教学设计.docx

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细菌的启示教案教学设计最新细菌的启示优秀教案教学设计.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:中国人民大学 | 时间:1950 年、2003 年 | 全文约 1,035 字

核心要点

  • 教学课时: 2 课时 教学过程:第一课时一、复习说明文的常识 1、说明文的概念: 说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人以知识。
  • 主要著作有《走出囚徒困境》、《代价论》《信任论》。
  • 第三、细菌在我们这个世界的各个角落发挥着重要作用。

文档正文(预览部分)

细菌的启示教案教学设计最新 细菌的启示优秀教案教学设计教学目标: 知识与能力: 1、识并记理解文中的生词。 2、理解细菌的性质,体会说明语言的准确性。 过程与方法: 1、理解作品表现的主题和人物多样的精神世界。 2、学习品味、欣赏作品的方法,品赏作品的语言特色。 情感与价值:对自己所生活的时代有清醒的认识,做有个对社会有用的人。 教学重点: 1、理解细菌的性质,体会说明语言的准确性。 2、理解作品表现的主题和人物多样的精神世界。 教学难点: 学习品味、欣赏作品的方法,品赏作品的语言特色。 教学课时: 2 课时 教学过程:第一课时一、复习说明文的常识 1、说明文的概念: 说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人以知识。 2、总体常识: 对象:介绍事物、阐明事理。 特征:区别于其它事物的本质东西。

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来源:清风知己网

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