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碎片内容
初中物理重力教案教学设计设计 重力教案教学设计反思 人教版八年级下册物理《重力》教案教学目标(1)知道由于地球吸引而使物体具有的力叫重力(2)知道重力的方向总是竖直向下(3)理解重力的大小与质量成正比，会用弹簧测力计测量物体的重力教学重难点重点：重力的概念、方向和大小难点：重力方向的应用教学工具多媒体教学过程学法指导：1、 通过观察水往低处流、物体从空中落下、抛向空中的物体最终落回 地面等现象，找出它们的共同点，引出重力的概念,培养学养生的观察、分析能力2、经历探究过程得到重力与质量的关系 G=mg，培养学生的实验、归纳能 力3、由实验感知重力的方向并能运用结论对实际问题做出分析，培养学生分 析、概括和应用知识的能力预习导入：通过阅读“重力的由来”回答：① 宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在________的力，这就是万有引力。
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