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碎片内容
太空一日教案教学设计 太空一日教案教学设计全国一等奖教学目标： 1、学习快速浏览课文，借助小标题，把握文章主要内容的方法。 2、在学习课文内容的基础上中训练学生有感情的朗读课文，升华思想感情。 3、体会作者严谨科学的态度，培养学生勇于探索，勇于牺牲的精神。 教学重点： 在感悟课文内容中训练学生有感情的朗读课文，升华思想感情。 教学难点： 体会作者严谨科学的态度，培养学生勇于探索，勇于牺牲的精神。 教学方法： 速读法、自主探究法、合作交流法。 教学课时： 1 课时 教学过程 媒体使用说明 一、视频情景导入 同学们看了这一段激动人心的视频，一定很兴奋吧。想不想和老师一起继续学习《太空一日》，看看杨利伟做为我们中华民族进入太空的第一人究竟发生了什么呢？下面我们开始今天的学习。 二、提问复习旧知 1、上节课我们了解了中国航天第一人的一些事迹。哪位同学介绍一下杨利伟的生平事迹。
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