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碎片内容
人教版九年级下册邹忌讽齐王纳谏教案教学设计设计 邹忌讽齐王纳谏教案教学设计【教学目标】 （一）知识与技能 1、理解和掌握文中重点词语的意义和用法。 2、了解《战国策》的基本情况及其在中国文学和史学上的地位。 3、提高借助语境推断文言实词意义的能力。 4、理解文中设喻说理和类比推理的方法。 （二）过程与方法 1、用自学、质疑、答疑和讨论相结合的方法来学习课文,鼓励学生发表自已的见解. 2、引导学生在反复朗读中加深对文章写作特色和劝谏技巧的领悟. （三）情感、态度与价值观 1、要有勤于思考和自知之明的精神. 2、认识除蔽纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义. 【教学重点难点】 （一）重点：掌握文言实词、文言虚词和特殊的文言句式,培养学生阅读浅显文言文的能力。 （二）难点：体会邹忌劝谏的技巧。
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