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碎片内容
必修五语文林教头风雪山神庙教案教学设计设计2022一、教学目的: 1.学习通过人物的行动、语言和心理活动的描写来表现人物性格的写 作方法; 2.了解景物描写的作用，了解宋元白话和现代汉语在词义和句式方面的区别; 3.认识黑暗腐朽的封建社会“官逼民反”，只有反抗，才是唯一出路。 二、教学重点、难点: 1.重点: 本文情节安排上的特点。 2.难点: 景物描写的作用。 三、教学时数: 两课时 四、教学步骤:第一课时 字词正音: 迤逦 y? l?(曲折、连绵) 赍 jpermil;(把东西送人) 恁n?n(方言，那么、那样) 馔 zhu?n(饭食) 噎 y...( 食物堵住食管) 廒?o(存放粮食的仓库) 沽 glsquo;(买) 拽 zhu?i(拉) 浼 m?i(请托) 搠 zhu?(刺、扎) g...(同胳) 剜 w?n(挖) 奔 b?n(投奔，不读 b...n) 词语补释: _庇佑:保佑。
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