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和时间赛跑教案教学设计板书设计 和时间赛跑教案教学设计详案.docx

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和时间赛跑教案教学设计板书设计 和时间赛跑教案教学设计详案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:九年义务教育实验教科、中心 | 全文约 1,005 字

核心要点

  • 这篇文章主要讲了两层意思:一是“我”从爸爸的谈话中、从太阳落山、鸟儿的飞行中,明白了为什么要珍惜时间;二是从“我”和时间赛跑的经历中体会到怎样珍惜时间。
  • 能正确流利有感情地朗读课文,深入感知、感悟课文内容3、情感目标:搜集、积累有关珍惜时间的名言警句,体会时间的意义,懂得珍惜时间的道理。

文档正文(预览部分)

和时间赛跑教案教学设计板书设计 和时间赛跑教案教学设计详案和时间赛跑教案板书设计 大家好,今天我说课的内容是是九年义务教育实验教科书三年级下册课文《和时间赛跑》。下面我将从教材分析学情分析、教学目标、教学重难点、教学法、教学过程、板书以及教学反思这几方面进行说课。一、教材分析《和时间赛跑》是新课标人教版第六册第四组课文的第一课,本单元的主题是感受童年成长的美好时光。本篇课文选编的意图在于通过作者的亲身经历,启示我们在成长的过程中,怎样去珍惜时间,使人生的每一天过得更加丰富,更有意义。这篇课文是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的散文。这篇文章主要讲了两层意思:一是“我”从爸爸的谈话中、从太阳落山、鸟儿的飞行中,明白了为什么要珍惜时间;二是从“我”和时间赛跑的经历中体会到怎样珍惜时间。

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来源:清风知己网

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