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碎片内容
草原第二课时的教学设计 草原第二课时教案教学设计教学设计 1.上节课，我们跟随作者的脚步，初入草原，感受到草原特别的?(美)那草原的美体现在哪两个方面呢?(风景美，人情美)2.今天，我们继续走进课文，去具体感受下草原的美吧!二、精读感悟。(一)景色美。1.请同学们打开课本，首先，我们先来欣赏草原的风景有多美吧!出示自学提示：自由朗读课文第一自然段，把你觉得写得美的句子用“ ”画出来，喜欢的句子多读几遍，在边上写一写自己的感受。过渡：好，让我们一起来看下老舍笔下的草原，到底有多美呢?请同学来分享下你找到的句子。(1)那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲 rdquo;，表示我满心的愉快。师：为什么喜欢这句话?说说你的体会。师：看到如此美景，作者心情怎么样?你从哪句话可以看出来?师：你的体会很正确，请坐。
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