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三年级下册月球之谜教案教学设计 月球之谜教案教学设计精选2篇.docx

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三年级下册月球之谜教案教学设计 月球之谜教案教学设计精选2篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:填补空白处 | 时间:1969 年 | 全文约 1,050 字

文档正文(预览部分)

三年级下册月球之谜教案教学设计 月球之谜教案教学设计精选 2 篇月球之谜教案精选 2 篇 教案 1教学目标1、有感情的朗读课文,通过自主学习,认识月球,了解月球,讨论月球未解之谜。2、培养学生热爱科学的兴趣和探索精神。课前准备教师、学生准备:有关月亮的图文资料、图片、神话传说、古诗词等教学过程一、导入课题,激发阅读兴趣1.导语:茫茫太空,有着不可计数的星球。(课件出示:能反映月色皎洁、环境清幽的图片)月亮自古以来,就于人们结下了不解之缘,它尤其受诗人们的钟爱。那皎洁的月光,富有变化的月形,激起了诗人们多少怀念与感慨,同学们知道哪些关于月亮的诗歌?(课件出示有关月亮的诗词)古人还赋予月亮一些美称,你知道吗?2.师:今天,我们就走近地球的近邻--月球。去探求它的一些秘密。3.问:你对月球了解多少?对于月球,你还想了解什么?(小组讨论,写在纸条上)4.人们多想登上月球,去解开心中的疑问。

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来源:清风知己网

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