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人教版高一语文必修二下册阿房宫赋教案教学设计设计2022.docx

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人教版高一语文必修二下册阿房宫赋教案教学设计设计 2022教学目标: 1、了解秦亡的原因及作者借古讽今的目的。 2、正确对待人生中的成功与进步,绝不骄傲自满,而应始终保持谦虚的态度和具有一定的忧患意识...

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碎片内容

人教版高一语文必修二下册阿房宫赋教案教学设计设计2022.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结 | 涉及机构:中心、授弘文馆校 | 全文约 1,018 字

核心要点

  • 2 结合课文注释,口头翻译课文,并圈点批注重要文言词语。

文档正文(预览部分)

人教版高一语文必修二下册阿房宫赋教案教学设计设计 2022教学目标: 1、了解秦亡的原因及作者借古讽今的目的。 2、正确对待人生中的成功与进步,绝不骄傲自满,而应始终保持谦虚的态度和具有一定的忧患意识。 教学重点: 1、.结合写作背景,梳理文章内容。 2、结合赋体“铺彩摛文”的特点,学习文章的语言风格。 3、积累文言知识。 教学难点: 1、学习在铺叙基础上引发议论的写作方法。 2、背诵全文。 教学课时:三课时 第一课时 一、 导入新课 “以史为鉴,可以知兴衰”,总结历史的兴亡教训可以补察当今为政的得失。在这种思想的指导下,针对汉初的情况,主张施行仁政,贾谊写了《过秦论》,其中心论点是:“仁义不施而攻守之势异也。”同样是总结秦亡的教训,针对唐敬宗继位后,广造宫室,天怒人怨的现实,杜牧作《阿房宫赋》以讽喻。那么,在这篇赋中,杜牧又提出了怎样的观点呢?下面我们通过课文来学习。

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来源:清风知己网

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