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语文《口语交际：演讲》教案教学设计部编版小学六年级上册 语文《口语交际：演讲》教案部编版小学六年级上册 作为一位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的语文《口语交际：演讲》教案部编版小学六年级上册，希望对大家有所帮助。 语文《口语交际：演讲》教案部编版小学六年级上册 1 教学目标 1.明确演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律，学会围绕主题写演讲稿。 2.培养围绕主题选择、处理文本的能力，提高安排、组织写作素材的能力。 3.明确汇报形式，完成口语交际。在演讲时要注意语气、语调适当，姿态大方；还要学会利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力。 重点难点 1.学会写演讲稿，练习演讲。 2.通过此次口语交际活动养成乐于、敢于、善于与人交流观点的习惯。
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