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碎片内容
树真好教案教学设计大班语言 树真好教案教学设计重难点 幼儿园大班语言课活动《树真好》教案 1活动目标：1、感受、欣赏散文诗，并尝试创编。2、了解树木的用途与好处，体验树木与我们生活的密切关系。3、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。4、理解散文的内容，初步学习朗诵散文。5、萌发对文学作品的兴趣。活动重点难点：活动重点：在感受、欣赏散文诗的基础上，学用散文诗中的句式有序、连贯、清楚地进行表达。(模仿、根据提示图创编)活动难点：创编散文诗(凭空创编)活动准备：经验准备：看看、说说幼儿园里的各种树木、看看树木的不同叶子材料准备：PPT、背景音乐、录音、图片、照片活动过程：一、聊树(知道因果关系，为理解、创编散文诗做铺垫)重点提问：1、你见过什么树?它是什么样的?(预设图片：柳树、枫树、铁树、银杏树、椰子树、桑树、橘子树。
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