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嘀哩嘀哩音乐教案教学设计 嘀哩嘀哩教案教学设计大全.docx

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文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:学校 | 全文约 1,020 字

核心要点

  • 设计思路:设计本课前,我首先对教材进行了深入的研究,对同学的基本情况进行了广泛、细致的调查,根据教学大纲的指导思想和新的教育教学理论以和同学的实际情况,屏弃原来的教学模式,大胆改革,本着少讲精讲,把学习的权利还给同学。
  • ......师:同学们观察的真仔细,只要大家用心去看,去感受,其实春天就在咱们每个小朋友的眼睛里。

文档正文(预览部分)

嘀哩嘀哩音乐教案教学设计 嘀哩嘀哩教案教学设计大全 《嘀哩嘀哩》教案 1教学内容:义务教育课程实验教材小学音乐第六册歌曲《嘀哩嘀哩》。教学目标:1、指导同学用轻盈而有弹性的声音、清淅的咬字、吐字练唱歌曲《嘀哩嘀哩》,表达对春天的热爱之情,并教育同学们热爱大自然。2、通过学唱歌曲,引导同学积极参与各项音乐活动,激发同学想象和感受音乐的能力,培养创新意识,并初步体会获得胜利的喜悦。3、让同学通过自身喜欢的形式来表达对春天的热爱,锻炼同学的综合能力。教学重点:指导同学用轻盈而有弹性的声音演唱歌曲。教学难点:歌曲的第五、六句(第二乐段的一、二句)。教具准备:钢琴、多媒体、电脑课件。同学情况:经过调查,歌曲《嘀哩嘀哩》,是一首深受小朋友们喜爱的歌曲。在学校广播、学校艺术节、以和一些 VCD 光盘上经常能欣赏到这首歌曲。

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来源:清风知己网

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