1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
《比本领》教案《比本领》教案 1 教学目标： 1.用感官细致地观察物体，并正确选择观察方法，判定物体；能正确使用观察测量工具，体会工具的作用；能仿照给定格式，书写研究报告。 2.知道噪声的危害，具有初步的环境意识。 3.知道人体感官的重要作用和局限性，了解仿生技术的成果。 教学重点难点： 教学重点： 用感官细致地观察物体，并正确选择观察方法，判定物体。 Iu 教学难点： 能正确使用观察测量工具，体会工具的作用；能仿照给定格式，书写研究报告。 教学过程： 一、情景引入 多媒体播放各种动物的声音。激发学生兴趣。 二、活动体验 ⑴考眼力，运用眼睛观察事物。 教师出示在森林中找动物的图，提问：图中共有几个动物？它们都在哪里？提示学生观察时要细致，并会运用前面学过的知识帮助解决当前的问题。 学生讨论回答。 出示视觉错觉图形，提问：哪条竖线直？哪条竖线长？哪个人高？
以上为全文约 38% 的内容，完整文档共 1,007 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-407271.html
