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浅议如何有效落实“双减”政策提高教育水平何质量.docx

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落实“双减”政策 提高教育水平【摘要】教育是有意识的以影响人的身心发展为目标的社会活动。“双减”政策是践行马克思主义人的全面发展理论的重要举措。反映了新时代对人才培养的新要求。“双减”政策深入贯彻...

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浅议如何有效落实“双减”政策提高教育水平何质量.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:意见 | 涉及机构:学校、政府、包括学校 | 时间:2021 年 | 全文约 1,011 字

核心要点

  • “双减”政策是践行马克思主义人的全面发展理论的重要举措。
  • “双减”政策深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,对学校、培训机构、政府相关部门提出了相关要求,包括学校减轻学生课业负担、培训机构规范化、政府各部门协作落实“双减”政策等等具体要求。
  • 双减政策提出“全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担”,这就要求学校更加合理的安排课程设置,比如增加音、体、美、劳等课程的课时安排,减少文化课的课时,从而减轻学生的课业负担,增加学生的课余时间,保证学生的户外运动时间。
  • 学校应该按照“双减”政策的相关要求,完善基础设施,配备足够的教师资源,促进德智体美劳全面发展[1]。
  • 落实“双减”政策 提高教育水平【摘要】教育是有意识的以影响人的身心发展为目标的社会活动。

文档正文(预览部分)

落实“双减”政策 提高教育水平【摘要】教育是有意识的以影响人的身心发展为目标的社会活动。“双减”政策是践行马克思主义人的全面发展理论的重要举措。反映了新时代对人才培养的新要求。“双减”政策深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,对学校、培训机构、政府相关部门提出了相关要求,包括学校减轻学生课业负担、培训机构规范化、政府各部门协作落实“双减”政策等等具体要求。本文主要是对“双减”政策的内容以及对其重要性,如何落实“双减”政策,提高教育水平的研究【关键词】教育;“双减‘政策;培训机构2021 年 7 月 24 日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。提出“双减”政策正是遵循教育规律,减轻学生压力,促进学生德智体美劳全面发展,从而提高教育水平的有效方式。

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来源:清风知己网

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