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《大鱼来小鱼来》教案.docx

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《大鱼来小鱼来》教案 《大鱼来小鱼来》教案 1 活动目的: 1、练习幼儿钻跑的动作。 2、加强对鱼、虾、蟹的了解。 活动准备: 大鱼、小鱼、虾、蟹的头饰若干。 活动分析: 好玩是孩子的天性,把课堂延伸...

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《大鱼来小鱼来》教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 全文约 1,010 字

核心要点

  • 活动过程: 1、幼儿戴头饰,并要记住自己所戴头饰是谁,自己说一遍。
  • (我是大鱼,我是螃蟹,我是小鱼,我是大虾) 2、讲解游戏的玩法:老师做鱼网,小朋友们是大鱼、小鱼、螃蟹和虾,你们要一边说儿歌一边从鱼网中穿过,说到儿歌的最后一个字时,谁要是被网住了,那就要说出自己是谁。
  • 我是一条大鱼,我是一条大鲨鱼,引导幼儿增加词汇,加强幼儿的口语练习。

文档正文(预览部分)

《大鱼来小鱼来》教案 《大鱼来小鱼来》教案 1 活动目的: 1、练习幼儿钻跑的动作。 2、加强对鱼、虾、蟹的了解。 活动准备: 大鱼、小鱼、虾、蟹的头饰若干。 活动分析: 好玩是孩子的天性,把课堂延伸到户外,既加深了幼儿对课堂所学知识的掌握,又锻炼了幼儿的身体素质。在小班大鱼来小鱼来这节活动课中,幼儿认识了海中的动物,鱼、虾、蟹等并学习了儿歌,通过户外活动充分发挥幼儿活动的主动性。 活动过程: 1、幼儿戴头饰,并要记住自己所戴头饰是谁,自己说一遍。(我是大鱼,我是螃蟹,我是小鱼,我是大虾) 2、讲解游戏的玩法:老师做鱼网,小朋友们是大鱼、小鱼、螃蟹和虾,你们要一边说儿歌一边从鱼网中穿过,说到儿歌的最后一个字时,谁要是被网住了,那就要说出自己是谁。 我是一条大鱼,我是一条大鲨鱼,引导幼儿增加词汇,加强幼儿的口语练习。 3、交换头饰进行游戏。 4、幼儿轮流做鱼网进行游戏。

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来源:清风知己网

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