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碎片内容
学生心理健康教育主题教育班会（小学）年级：三年 2班主持人： XX问题导入：1. 为什么我们要进行心理健康教育呢？2. 怎能样才是健康的心理呢？3. 你们害怕在很多人面前进行自我介绍吗？4. 你们喜欢交朋友吗？目录01: 认识基础情绪02: 学习自我介绍03: 社交你我他04: 每周小任务认识基础情绪01四种基础情绪 ”指盼望的目标达到和需要得到满足之后，随之而来的紧张感解除时的情绪体验。快乐程度可细分为：满意、愉快、欢乐、狂喜等。喜”①四种基础情绪 ”指由于事物或对象再三妨碍和干扰，使个人的愿望不能达到或产生与愿望相违背的情景时，紧张感逐渐积累而产生的的情绪体验。愤怒可细分为：不满意、生气、怒、激愤、狂怒等。”②怒四种基础情绪 ”指所热爱对象的遗失、破裂以及与所盼望东西的幻灭相联系的情绪体验。悲哀可细分为：遗憾、失望、难过、悲伤、极度悲痛等。
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