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3篇2022年学校教师信息技术应用能力提升工程2.0考核方案.docx

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中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 项目实施方案根据教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 的意见》(教师〔2019〕1 号)《XX 省教育厅关于印发〈XX 省中小学教师信息技术应...

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碎片内容

3篇2022年学校教师信息技术应用能力提升工程2.0考核方案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:实施方案、总结、通知、意见、函 | 涉及机构:学校、整校、年学校 | 时间:2021 年、2022年、2022 年 | 全文约 1,043 字

核心要点

  • 现将中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 项目实施方案公布如下:—、实施目标通过对区域骨干培训团队、学校信息化管理团队、学校信息化骨干教师团队的专项培训,全面完成我区中小学教师信息技术应用能力每人不少于 50 学时(其中线上课程不少于 20 学时,实践应用不少于 30 学时)的全员培训任务。
  • 建立协同培训机制和教师信息技术应用能力考核机制,构建“实践、实证、实效”的适应学校发展需求的整校推进混合式研修新模式,提升管理团队的信息化领导力,培训团队的信息技术应用指导能力和教师信息化教学能力,全面促进信息技术与教育教学融合的创新发展。

文档正文(预览部分)

中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 项目实施方案根据教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 的意见》(教师〔2019〕1 号)《XX 省教育厅关于印发〈XX 省中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 实施方案〉的通知》和《XX 市教育局关于印发〈XX 市中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 实施方案〉的通知》(X 教函〔2020〕89 号)文件精神,为全面提升我区中小学教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,加快信息技术与教育教学融合创新。现将中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 项目实施方案公布如下:—、实施目标通过对区域骨干培训团队、学校信息化管理团队、学校信息化骨干教师团队的专项培训,全面完成我区中小学教师信息技术应用能力每人不少于 50 学时(其中线上课程不少于 20 学时,实践应用不少于 30 学时)的全员培训任务。

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来源:清风知己网

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