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4篇新版中小学校后勤管理制度规范细则范文.docx

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学校后勤管理人员考核细则 1一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,以奖励性绩效工资考核为杠杆,完善重品行、重能力、重实绩、重贡献的考核评价机制,建立科学规范的劳绩分配机制,激励广大教师...

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4篇新版中小学校后勤管理制度规范细则范文.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:细则 | 涉及机构:学校、篇新版中小学校、义务教育学校 | 全文约 1,057 字

核心要点

  • 学校后勤管理人员考核细则 1一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,以奖励性绩效工资考核为杠杆,完善重品行、重能力、重实绩、重贡献的考核评价机制,建立科学规范的劳绩分配机制,激励广大教师爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进我校教育教学持续健康快速发展。
  • 2.坚持“公正、公平、公开”的原则。
  • 奖励性绩效工资考核分配的全过程实行公开,切实做到客观公正。
  • (3)利用工作关系,推销物品,吃拿卡要,发现一次扣 1 分;干扰正常的教育教学秩序,损害学生利益的,发现一次扣 2 分。
  • 2.履职情况(30)(1)认真履行工作职责,自觉完成工作任务,工作不到位或严重拖延,每发生一次扣当事人 1 分。

文档正文(预览部分)

学校后勤管理人员考核细则 1一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,以奖励性绩效工资考核为杠杆,完善重品行、重能力、重实绩、重贡献的考核评价机制,建立科学规范的劳绩分配机制,激励广大教师爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进我校教育教学持续健康快速发展。二、考核分配原则1.坚持“劳有所得、优有所奖、劣有所罚”的原则。充分体现优绩优酬、奖勤罚懒,增强教职工工作责任心,调动广大教职工工作积极性。2.坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程实行公开,切实做到客观公正。3.尊重规律、以人为本;以德为先、注重实绩;激励先进、促进发展。三、考核对象实施绩效工资的学校正式后勤工作人员。四、考核内容及分值1.师德行风(20 分)2.履职情况(30 分)3.正常出勤(20 分)4.工作实绩(30 分)五、考核标准1.

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来源:清风知己网

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