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碎片内容
千米的认识教案 10 篇 教学资料 教材第 7~8 页的资料 教学目标 知识与技能：认识长度单位千米，也叫公里，明白1000 米=1 千米。 过程与方法：让学生在亲身体验中感知一千米的长度建立一千米的长度概念。并经过观察、推究等方法明确1000 米=1 千米，会进行单位之间的换算。 情感、态度与价值观：经过教学，培养学生推理本事并且经过教学资料能够喜欢体育，培养学生锻炼身体、进取学习的好习惯。 教学重点 认识长度单位千米，明白 1 千米=1000 米，及长度单位间的换算。 教学难点 使学生亲身体验 1000 米长度，建立 1 千米的空间概念。 教学准备 多媒体课件一套 教学课时 一课时 教学过程 一、复习 师：在之前的学习中，咱们学过哪些长度单位呢？能从小到大背出来吗？并且用手表示每个小单位。
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