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幼儿园教研活动记录(通用10篇).docx

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幼儿园教研活动记录(通用 10 篇) 幼儿园教研活动记录 篇 1 主题:灯 幼儿姓名 XX 性别女出生日期 20XX 年 探究活动开始日期 20XX 年 4 月 结束日期 20XX 年 6 月 区角观察分析: 这是一...

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幼儿园教研活动记录(通用10篇).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:决定 | 全文约 1,012 字

核心要点

  • 本次的区角活动记录表,主要记录了这一孩子在有关灯的探索性主题活动及延伸的相关活动中的一些表现,下头我对这一孩子的探究行为作如下的分析与思考: 第一、在实录中我们不难看出淳淳是个天生好奇、喜欢触摸、把弄、操作与提问题的孩子,有较强的好奇心,对周围事物感兴趣并且观察的细致性也较强。
  • 所以作为教师要善于观察,创设机会让其在团体面前进行表达。

文档正文(预览部分)

幼儿园教研活动记录(通用 10 篇) 幼儿园教研活动记录 篇 1 主题:灯 幼儿姓名 XX 性别女出生日期 20XX 年 探究活动开始日期 20XX 年 4 月 结束日期 20XX 年 6 月 区角观察分析: 这是一个聪明的孩子,对科学探究活动的表现异常进取,平时有什么新鲜事儿都想动一动、试一试,并还会提出疑问,是个十分好奇好问又善于思考的孩子,可是这个孩子团体面前说话的胆子较小,小组之间小朋友之间的交流还是很活跃的。本次的区角活动记录表,主要记录了这一孩子在有关灯的探索性主题活动及延伸的相关活动中的一些表现,下头我对这一孩子的探究行为作如下的分析与思考: 第一、在实录中我们不难看出淳淳是个天生好奇、喜欢触摸、把弄、操作与提问题的孩子,有较强的好奇心,对周围事物感兴趣并且观察的细致性也较强。

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来源:清风知己网

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