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小学语文评课稿一等奖（优秀范文 12 篇） 小学语文评课稿一等奖 篇 1 《乡下孩子》是一首优美的儿童诗，蕴涵了农村清新活泼的意境美，读来令人如沐阳光，如嗅青草野花的香味如闻童声笑语，令人悦目赏心。听了吴教师的课，我想谈谈自我听完的收获。 一、语文味十足。 吴教师的语文课上出了语文味，在课堂上，她注重培养学生的语言表达本事，能关注到每一位学生，在学生的回答问题方面，吴教师就比较注意孩子们的完整表达，这个训练就应当从低年级开始，不仅仅能够训练他们的思维还能够培养条理性，说话不至于颠三倒四，久而久之，语言表达本事就能得以有效提高。当然了，培养学生的语言本事必须循序渐进，更要持之以恒。语言的表达是一种创造性的劳动，培养学生的语言本事要由易到难、由扶到放由说到写，遵循儿童语言发展的规律。我们所要做的就是耐心细致地引导，扎扎实实地行动。
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