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碎片内容
春酒说课稿(优秀范文 10 篇) 一、说教学目标 1、知识与本事 (1)我设计的是学生能深情地朗读课文。 (我这样设计的依据是：因为语文课标要求，学生能用正确、流利普通话有感情地朗读。) (2)品味文中的细节和关键词语，加深对文章的理解。 (注重朗读时的情感体验，加强积累，培养出良好的语感，对整体把握全文有重要意义) 2、过程与方法 (1)布置课前预习 (因为仅有让学生在上课前做好了充分准备，比如浅知课文大意，查阅不认识的生字词，收集和了解民俗资料等仅有这样才能在学习时对课文有更深入的学习) (2)探究、小组合作交流的方式 (因为语文课的性质特殊，它需要学生去研读、去理解、去体会;这样能够让学生将自我的意见互相交流，到达知识的互补和提高，有助于带动学生的进取性与课堂气氛) 3、情感态度、价值观 经过对本课的学习，感受文中的风俗美、人情美，丰富精神世界，让学生养成良好的习惯能用自我的视角看世
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