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小班个案观察记录(优秀范文30篇).docx

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小班个案观察记录(优秀范文 30 篇) 小班个案观察记录 篇 1 情景:午睡室、操场、活动室 表现 其他小朋友都进入了梦乡,铭铭小朋友时不时的坐起来,叫着要爷爷来接,打电话给爷爷,我在旁边陪着他,拍着...

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碎片内容

小班个案观察记录(优秀范文30篇).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:讲话 | 涉及机构:同伴们友好相处 | 全文约 1,009 字

核心要点

  • 小班个案观察记录(优秀范文 30 篇) 小班个案观察记录 篇 1 情景:午睡室、操场、活动室 表现 其他小朋友都进入了梦乡,铭铭小朋友时不时的坐起来,叫着要爷爷来接,打电话给爷爷,我在旁边陪着他,拍着他让他入睡,也无济于事。
  • 从那以后,我们慢慢发现,铭铭小朋友能够坐得住了并且做事情也变得认真起来了。
  • 可是他妈妈却告诉我,天天是一个异常内向的孩子,平时在家话不算多,出去玩都只跟家里人玩,只要有别的小朋友靠近了,他就会退让,宁可不玩。

文档正文(预览部分)

小班个案观察记录(优秀范文 30 篇) 小班个案观察记录 篇 1 情景:午睡室、操场、活动室 表现 其他小朋友都进入了梦乡,铭铭小朋友时不时的坐起来,叫着要爷爷来接,打电话给爷爷,我在旁边陪着他,拍着他让他入睡,也无济于事。 早操活动中,铭铭小朋友表现得不太高兴,不想做任何动作,只是一个人站在那里。活动的时候,他也一个人坐在木立刻。整理玩具时,他表现得很进取。 泥塑活动中,铭铭用橡皮泥制作了一个三层蛋糕,展示给小朋友们看,大家还为他唱了生日欢乐歌,我也为他贴上了小红花。 效果分析 1、铭铭小朋友渐渐地想成为小伙伴们的好朋友,一个人自说自话的行为也有所减少,他也能够进取地帮忙伙伴们一齐整理玩具等。 2、铭铭最喜欢捏橡皮泥,他能够专心致志地捏出各种橡皮泥造型。 矫正措施 1、进取鼓励铭铭小朋友根据自我的兴趣来表现自我,并展示给全班幼儿看。 2、引导其他小朋友和铭铭进取交流,主动和他成为好朋友。

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来源:清风知己网

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