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碎片内容
小学综合实践活动教案 18 篇 互相尊重 教学目标： 1、经过活动让学生明白以礼待人是一种美德，在活动中培养学生自尊及尊重他人的意识。 2、经过活动让学生明白怎样去尊重别人，并在生活中能主动加以运用。 教学重点：培养学生自尊及尊重他人的意识 教学难点：让学生在生活中明白怎样去尊重别人 教学用具：多媒体 教学过程; 一、提问导入。 出示背景资料中的第 3 幅图提问：“这位学生在做什么？他的行为说明了什么？”请学生思考。 二、活动过程。 1、讲故事。 讲讲古人和现代人尊重别人的故事。 教师先讲列宁的卫兵而理解检查的故事，讲完这个故事后，让学生体会到尊重他人是不分职位高底贵贱的。 让学生讲讲学材中另一幅图的故事，中国古代的老学者向青年学者请教，使学生体会到老年学者对知识和人的尊重。 2、议一议。 （1）先选择其中几个有代表性的图在全班范围内辨析，其他图在小组内讨论。
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