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幼儿园大班体育教案(优秀范文30篇).docx

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幼儿园大班体育教案(优秀范文 30 篇) 大班体育教案:数字格子跳跳乐 活动目标: 1、探索泡沫垫的多种玩法。 2、结合数字规律练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的本事及动作的协调本事。 3、努力听清教师指...

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碎片内容

幼儿园大班体育教案(优秀范文30篇).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:连续摆放五处 | 全文约 1,015 字

核心要点

  • ※幼儿可将泡沫垫每两块连接在一齐,然后,每隔一段距离就摆放一组,泡沫垫横向摆放,共摆五组,其间距要相等。
  • 提醒幼儿在跳的过程中必须双脚并拢,不得分开。
  • 提醒幼儿逐步加强高度,看看自我最高能跳过几块泡沫垫。
  • ※将泡沫垫隔必须距离平放,幼儿有序进行连续跨跳(或单脚跳、双脚跳)。
  • ※将泡沫垫两块相靠竖向摆放,连续摆放五处,进行跨跳练习,提醒幼儿尽量不要碰倒泡沫垫,如果碰倒,要立即重新摆放。

文档正文(预览部分)

幼儿园大班体育教案(优秀范文 30 篇) 大班体育教案:数字格子跳跳乐 活动目标: 1、探索泡沫垫的多种玩法。 2、结合数字规律练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的本事及动作的协调本事。 3、努力听清教师指令,遵守游戏规则。 活动准备: 人手一块泡沫垫,1-10 的数字卡片 2 套。 活动过程: 一、开始部分。 今日天气真不错,我们一齐来玩玩吧!(幼儿随铃鼓的变化变大圆----小圆----蜗牛圆)二、基本部分。 1、出示泡沫垫,你们明白这是什么吗?它有什么用?泡沫垫除了能够作为垫子,还能够和我们玩游戏呢?我们一齐来试试。此刻小朋友们分成 2 组游戏,能够自我玩,也能够和同组的小伙伴一齐玩。(幼儿四散游戏)师观察幼儿活动情景,对幼儿在游戏过程中出现的情景及时进行指导(合作、交往方面)※幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上,幼儿分成两组,以接龙竞赛形式从泡沫垫的一端爬到另一端。

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来源:清风知己网

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