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碎片内容
《济南的冬天》试讲稿范例 《济南的冬天》试讲稿范例 一、复习导入,激发兴趣 师:通过上节课的学习,我们知道作者通过描写济南的山和水来呈现济南的冬天。那么,下着点儿小雪的山在作者笔下又是怎样一番美景呢?我们接着往下看。 二、再读文段,整体感知 1.学生自主朗读文段。教师点学生朗读,教师评价反应。 2.提问:如果这是一幅图,你能拟一个名称吗?明确:薄雪覆盖图。 三、精读文段,深入分析 师:薄雪覆盖下的山是怎样一番风光呢?请同学们再次朗读课文,画出相关语句,在旁边写下感受。之后,小组之间相互交流,分享感受。 1.提问:作者是按照怎样的顺序来描写薄雪覆盖下的山的? 明确:按照山上山尖山坡山腰的顺序来描写。 2.提问:描写山上的风光,作者写到了什么?有什么特点? 明确:矮松。矮松青黑,树尖顶着白雪。 3.提问:作者是如何表达这个特点的?
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