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外国语大学毕业设计(论文)汉语水平考试易混淆词的词汇分析及教学探究学 院国际交流学院专 业汉语国际教育班 级201X 级 X 班学生姓名学生姓名学 号12345678指导教师X 教授202X 年 3 月1摘 要 “易混淆词”自出现以后就受到了语言学界的广泛关注,近几年来,对外汉语学界也将“易混淆词”作为语言研究中的重点。笔者认为,“易混淆词”的研究角度应该以汉语作为第二语言学习者的角度进行对比研究,而不是过多地关注于汉语本体研究。本篇论文主要从 HSK6 阅读部分的选词填空题型,真题中的易混淆词多是经过认真的筛选,更加具有代表性。文章主要从以下四个方面开展论述:第一部分引言主要说明相关概念、研究背景及研究的目的和意义;第二部分主要是对 HSK6 的选词填空的词汇进行分析归纳,从不同的题型进行分析;第三部分在第二部分的基础,对文章进行归纳整理,提出在 HSK6辅导及教学过程中的建议 ;第四部分是结语,对本篇文章分析的内容进行简单的归纳总结。
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