电脑桌面
添加清风知己到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2017年9月吉林白山临江教师招聘考试《教育类》试卷及答案解析.docx

2017年9月吉林白山临江教师招聘考试《教育类》试卷及答案解析.docx_第1页
1/14
2017年9月吉林白山临江教师招聘考试《教育类》试卷及答案解析.docx_第2页
2/14
2017年9月吉林白山临江教师招聘考试《教育类》试卷及答案解析.docx_第3页
3/14
2017 年 9 月吉林省白山市临江市教师招聘考试《教育类》试卷及答案解析一、单项选择题(共 25 题,每题的备选项中,只有 1 个最符合题意,每题 1 分)1.学生看书时,喜欢用荧光笔划出优美的语句,以便...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2017年9月吉林白山临江教师招聘考试《教育类》试卷及答案解析.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 文种:试卷 | 涉及机构:研究学校、他学生穿蓝色校、学校 | 时间:2017年、2017 年 | 全文约 1,040 字

核心要点

  • A、学习心理学B、人格心理学C、教育心理学D、动机心理学4.《中华人民共和国教育法》规定,教育应当坚持( ),对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。
  • A、材料本身必须具有逻辑意义B、学习者必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用D、学习材料要高于学习者的能力范围7.根据《中华人民共和国未成年人保护法》,保护未成年人的工作,应当尊重未成年人的( )。
  • A、课程与教学目标以社会发展的现实需求为取向B、教师要加强对学生的移情性理解C、特定的心理气氛有助于提高学习效率D、课程与教学强调培养完整的人,注重学生情感、态度的培养12.“遇物而诲”,“相机而教”,说明家庭教育对于学校教育更具有( )。
  • A、依法施教B、立德树人C、培根铸魂D、教书育人5.班级的个体功能主要包括促进发展的功能、满足需要的功能和( )。
  • A、教学集中的功能B、教学省时的功能C、诊断与矫正功能D、全面发展的功能6.下列不属于意义学习的条件的是( )。

文档正文(预览部分)

2017 年 9 月吉林省白山市临江市教师招聘考试《教育类》试卷及答案解析一、单项选择题(共 25 题,每题的备选项中,只有 1 个最符合题意,每题 1 分)1.学生看书时,喜欢用荧光笔划出优美的语句,以便于下次欣赏品读,这利用了知觉的( )。A、理解性B、整体性C、恒常性D、选择性2.在日常生活中,提到日本会想到动漫和樱花,提到韩国会想到韩剧和整容,这属于( )现象。A、后像B、补偿C、联想D、适应3.研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学是( )。A、学习心理学B、人格心理学C、教育心理学D、动机心理学4.《中华人民共和国教育法》规定,教育应当坚持( ),对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。A、依法施教B、立德树人C、培根铸魂D、教书育人5.班级的个体功能主要包括促进发展的功能、满足需要的功能和( )。

以上为全文约 37% 的内容,完整文档共 1,040 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-399835.html

来源:清风知己网

确认删除?
客服微信
  • 客服微信
回到顶部