电脑桌面
添加清风知己到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2017年11月甘肃兰州榆中教师招聘考试《公共教育知识》精选试卷及答案解析.docx

2017年11月甘肃兰州榆中教师招聘考试《公共教育知识》精选试卷及答案解析.docx_第1页
1/14
2017年11月甘肃兰州榆中教师招聘考试《公共教育知识》精选试卷及答案解析.docx_第2页
2/14
2017年11月甘肃兰州榆中教师招聘考试《公共教育知识》精选试卷及答案解析.docx_第3页
3/14
2017 年 11 月甘肃省兰州市榆中县教师招聘考试《公共教育知识》精选试卷及答案解析一、单项选择题(共 25 题,每题的备选项中,只有 1 个最符合题意,每题 1 分)1.“教育是成年一代对社会生活尚未成熟...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2017年11月甘肃兰州榆中教师招聘考试《公共教育知识》精选试卷及答案解析.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 文种:试卷 | 涉及机构:所处、同样的学校、大学 | 时间:2017年、2017 年 | 全文约 1,030 字

核心要点

  • 其目的在于,使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展,以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求并适应儿童将来所处的特定环境的要求。
  • A、社会化B、全面发展C、个性化D、可持续发展2.所有学生在同样的学校系统学习,可以由小学升入中学、大学。
  • A、启发性B、直观性C、巩固性D、循序渐进5.在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,使其本质属性保持恒定而非本质属性可有可无,这在心理学中称为( )。

文档正文(预览部分)

2017 年 11 月甘肃省兰州市榆中县教师招聘考试《公共教育知识》精选试卷及答案解析一、单项选择题(共 25 题,每题的备选项中,只有 1 个最符合题意,每题 1 分)1.“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年青一代所实施的影响。其目的在于,使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展,以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断指出了教育的目的是促进个体的( )。A、社会化B、全面发展C、个性化D、可持续发展2.所有学生在同样的学校系统学习,可以由小学升入中学、大学。各级各类学校互相衔接,这反映的是( )的特点。A、双轨学制B、单轨学制C、混合学制D、分支型学制3.在教育评价过程中,李老师将学生在各种自然生活情况下自然表露的行为特点直接而具体地记录下来,作为学生性格、道德品质等方面的价值资料。这一评价方法称为( )。

以上为全文约 37% 的内容,完整文档共 1,030 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-397868.html

来源:清风知己网

确认删除?
客服微信
  • 客服微信
回到顶部