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“双减”工作专门协调机制办公室关于校外培训机构专项排查行动工作方案供借鉴.docx

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碎片内容

“双减”工作专门协调机制办公室关于校外培训机构专项排查行动工作方案供借鉴.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:工作方案、实施方案、办法 | 涉及机构:工作专门协调机制办公室、中小学生校、上学龄前儿童实施校 | 全文约 1,008 字

核心要点

  • 一是排查从业人员是否符合规范要求,对照《校外培训机构从业人员管理办法(试行)》第三条、第四条、第五条、第六条、第十一条,对从业人员资格条件、人员结构、行为规范等进行全面排查。
  • 一是排查培训内容是否符合思想性、科学性和适宜性要求,尤其是对照《中小学生校外培训机构材料管理办法(试行)》第 七条、第八条,对材料涉及意识形态属性较强内容和执行课程标准情况进行重点排查,不得出现反党、反社会、邪教、宗教、极端民族主义、“精神控制”等问题。
  • 二是排查培训材料管理是否规范,包括培训材料编写研发人员和内部审核人员是否符合相应条件要求,材料编写、审核、选用、备案等是否按照规定程序进行。
  • 二是排查机构是否合法用工,是否按照法定程序和规范要求招人、用人,是否存在欠薪和违法裁员等情形。
  • 县教育局统筹协调各股室组建八个排查小组,对全县各培训机构开展排查工作。

文档正文(预览部分)

“双减”工作专门协调机制办公室关于校外培训机构专项排查行动工作方案供借鉴 一、工作任务 围绕《中小学生校外培训材料管理办法(试行)》和《校外培训机构从业人员管理办法(试行)》相关政策,对面向中小学生及 3周岁以上学龄前儿童实施校外培训的培训机构,开展关于培训材料和从业人员等的专项排查,进一步规范校外培训办学行为,确保培训育人质量。 二、排查对象 面向全县中小学生及 3 周岁以上学龄前儿童实施校外培训的培训机构。 三、排查内容 (一)培训材料。一是排查培训内容是否符合思想性、科学性和适宜性要求,尤其是对照《中小学生校外培训机构材料管理办法(试行)》第 七条、第八条,对材料涉及意识形态属性较强内容和执行课程标准情况进行重点排查,不得出现反党、反社会、邪教、宗教、极端民族主义、“精神控制”等问题。

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来源:清风知己网

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