1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
2019 年终学校工作总结-打破发展瓶颈推动业务创新打破发展瓶颈推动业务创新一年来,我校以十九大精神为指导,在县委县政府和教科局的领导下,围绕“366”发展战略和全县教育规划,结合学校实际,坚持“安全、稳定、发展、创新”的原则,以“六个活动年”为载体,自加压力,转变工作作风,努力克服困难,围绕学习型学校建设,在教职工共同努力下,以创新为动力,推动转型发展。一、找准政策定位,树立发展信心,拓展发展空间。根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》《教育部国家发展改革委财政部关于深化教师教育改革的意见》等文件精神,提出建立“以师范院校为主体教师培训机构为支撑、现代远程教育为支持、立足校本的教师培训体系”,提出“推动信息技术与教师教育深度融合,建设教师网络研修社区和终身学习支持服务体系,促进教师自主学习,推动教学方式变革”,并通过与教研、电教等部门整合建立县域教师发展平台,以发挥“支撑”作用。
以上为全文约 38% 的内容，完整文档共 1,036 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-39220.html
