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碎片内容
光的折射说课稿 10 篇 下面我从教学设计指导思想、教学设计背景分析、教法和学法、教学过程设计四个方面来说说这节课。 一、教学设计指导思想 1、顺应时代发展，培养学生的科学素养 在科学技术普及的今天，科学素养已成为新世纪每个社会成员必备的基本生存能力。在这种时代背景下，教师如何以课堂教学为载体，培养学生的科学素养，是当前学科教学面临的一个问题。 2、改变学习方式，培养自主学习的能力 要改变以教师讲授、课堂灌输为基础，劳动强度大、效率低的传统教学模式，向素质教育、创新教育转变，其关键就是要改变学生的学习方式，由过去的“教”为中心向“学”为中心转变，培养学生自我建构新知识的能力、自主学习的能力。 二、教学设计背景分析 1、教材分析（地位和作用） （1）知识特点：本章讲述几何光学的基础知识，主要讲述光的反射、光的折射、全反射和光的色散。
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