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碎片内容
凡卡说课稿 一、说教材 这篇小说由俄国著名作家契珂夫写于 1886 年，当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期，人民过着苦难的生活，无数贫苦的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。契诃夫在父亲的杂货店里，亲眼目睹了父亲对小学徒的虐待，十分同情小学徒的命运。 《凡卡》这篇课文通过凡卡给爷爷写信这件事，反映沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的命运，揭露了当时社会制度的黑暗。本文表达有两个方面的特点：一是由作者的叙述、凡卡的信和凡卡的回忆三部分内容穿插起来，互相辉映；一是采用对比、反衬、暗示的表达方法。 二、说教学目标 （一）认知和能力目标： 1、学习本课生字词语。 2、阅读课文，了解课文内容，了解旧俄时代穷孩子的悲惨生活的真正原因。 3、弄懂文中叙述、信、凡卡的回忆三个部分内容，理清课文条理。 4、有感情地朗读课文，理解课文内容，了解凡卡悲惨的生活遭遇，体会文中表达的思想感情。
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