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六个方法实现学习质量优质.docx

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六个方法实现学习质量优质 学习随着时间推移,各个学科知识不断加宽加深,有许多学生就出现了或多或少的问题,开始有些吃力,甚至跟上老师教学节奏都有些困难,如此下去,各个学科学习就会由一点又一点的小问题...

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六个方法实现学习质量优质.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:总结 | 全文约 773 字

核心要点

  • 对教材的学习和理解,务必求深求透,不容许有半点含糊,必须深入钻研,把其中的概念、定理、公式等等必须精益求精,必须能够用自己的语言准确表达出来为止。
  • 六个方法实现学习质量优质 学习随着时间推移,各个学科知识不断加宽加深,有许多学生就出现了或多或少的问题,开始有些吃力,甚至跟上老师教学节奏都有些困难,如此下去,各个学科学习就会由一点又一点的小问题,慢慢聚集积淀,导致对该学科学习的问题不断加大,于是学习的问题越加突出,那么,该怎么办呢?
  • 对教材的例题尤其是理科教材的例题,必须弄清楚来龙去脉,找准知识点及其与其他知识的关联,把例题及其相关相近的变式进行有效归纳整理,达到精熟。
  • 对教材上的知识,尤其是基础为重点,必须进行每天复习——每周巩固——每月梳理——半期整理——期末归纳。
  • 形成螺旋式上升,不断往返多次复习,如此认真学习,达到知识的准确输入输出。

文档正文(预览部分)

六个方法实现学习质量优质 学习随着时间推移,各个学科知识不断加宽加深,有许多学生就出现了或多或少的问题,开始有些吃力,甚至跟上老师教学节奏都有些困难,如此下去,各个学科学习就会由一点又一点的小问题,慢慢聚集积淀,导致对该学科学习的问题不断加大,于是学习的问题越加突出,那么,该怎么办呢? 其一,立足教材,不动摇。 哪怕老师上课离开教材比较多,或者走得比较远,讲的东西更是从课外引进来,但始终遵从教材是关键。 其二,消化教材,吃透彻。 对教材的学习和理解,务必求深求透,不容许有半点含糊,必须深入钻研,把其中的概念、定理、公式等等必须精益求精,必须能够用自己的语言准确表达出来为止。 其三,扣住例题,深入解读。 对教材的例题尤其是理科教材的例题,必须弄清楚来龙去脉,找准知识点及其与其他知识的关联,把例题及其相关相近的变式进行有效归纳整理,达到精熟。 其四,循环复习,真掌握。

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来源:清风知己网

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