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碎片内容
部编版语文二年级上册教学计划教材分析:教科书围绕人文主题和语文要素双线组织阅读单元,全册由 24 篇课文组成 7 个阅读单元,由 4 篇识字课组成一个识字单元。每个单元由 3-4 篇课文(包括课后思考练习题)和 1 个语文园地组成。语文园地编排了“识字加油站”“字词运用”“写话”“书写提示”“我的发现”“展示台”“日积月累”“我爱阅读”等栏目,其中“写话”“书写提示”“我的发现”“展示台”在各个单元语文园地中穿插进行。识字写字:全册书识字 450 个,识字采取分散识字和集中识字相结合的方式,既有随文识字,也有专门的识字课和语文园地中的“识字加油站”进行集中识字,识字的形式多样,有韵文识字、字理识字、事物归类识字、生活识字、查字典识字等。全册写字 250 个,每课要求写 8-10 个字,要求写的字,优先选择构词率较高、笔画比较简单的字。
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