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2021年稳步推进双减工作落地见效领导发言稿1690字文.docx

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2021 年稳步推进双减工作落地见效领导发言稿 1690字文——“双减”政策之下,学校如何抓素质教育今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期,减轻中小学生作业负担、提升教学质量,实施“5...

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碎片内容

2021年稳步推进双减工作落地见效领导发言稿1690字文.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:发言、意见 | 涉及机构:学校、中共中央办公厅、国务院 | 时间:2021年、2021 年、2018 年 | 全文约 1,011 字

核心要点

  • 2018 年,教育部等九部门联合出台了“减负三十条”,其中提到要坚持德智体美劳全面培养,发展素质教育,促进学生健康成长。
  • 2021 年稳步推进双减工作落地见效领导发言稿 1690字文——“双减”政策之下,学校如何抓素质教育今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期,减轻中小学生作业负担、提升教学质量,实施“5+2”课后服务模式,校外培训机构转型奔向素质教育……校园内外许多新变化、新动向正在发生。
  • 在此之前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(下称“双减”政策),明确提出要全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担,提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求,同时全面规范校外培训行为,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。
  • 因为学生的时间是固定的、精力是有限的,睡眠时间是必须保证的,如果学科的负担减不下来,体育要加上去是很难的。
  • “双减”为素质教育开展创造了条件,推动了校外培训机构参与素质教育。

文档正文(预览部分)

2021 年稳步推进双减工作落地见效领导发言稿 1690字文——“双减”政策之下,学校如何抓素质教育今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期,减轻中小学生作业负担、提升教学质量,实施“5+2”课后服务模式,校外培训机构转型奔向素质教育……校园内外许多新变化、新动向正在发生。在此之前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(下称“双减”政策),明确提出要全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担,提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求,同时全面规范校外培训行为,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。新政策之下,教育系统有哪些变化?师生、家长有何期待?

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来源:清风知己网

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