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2021 年【“双减”教研】初中语文分级作业设计：让作业有趣有效与“双减”政策背景下提高教师作业设计能力和学校作业管理的建议【“双减”教研】初中语文分级作业设计：让作业有趣有效如何设计出既能巩固课堂知识、提升学生语文素养，又能发挥学生的创造能力和实践能力，并且让学生有兴趣做的语文作业，开展探究性教学一直是一个需要研究的课题。第一个层级：结合时事热点，设置仿写类作业，延伸理解能力郭沫若的现代诗《天上的街市》，简短明快，节奏鲜明，音韵和谐，而且全诗内容通俗又充满想象力，很适合学生仿写。但如何仿写，仿写什么内容，必须仔细设计。2020 年 12 月，嫦娥五号顺利回归，成功带回月壤标本，标志着中国探月工程取得阶段性成功。而且在这一年里中国航天取得了多项成就，鼓舞了中国人民。
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