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1 / 8初中物理教学中以德树人的途径摘要：现代物理教学中，学生除了要掌握专业的物理知识，还需要在物理课堂教学中体现学生品德的教育，也是适应现在在核心素养的要求实现以德树人的目标。本文从物理实验的科学性、小组合作与个人表现、物理科学家的励志故事、物理规律与公式的价值观方面讨论如何在物理日常教学中体现以德树人。关键词：物理教学、科学性、合作、品德、价值观一、以实验的科学性培养学生的品德爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”。而实验是培养学生学习兴趣的润滑剂，只有扎实开展实验教学活动，才能激发他们探究的欲望。1、利用有趣的实验探究激发学生的求知欲望。有趣的实验是激发学生学习欲望的最有效的教学方式。在学习“摩擦力”时，利用“筷子提米”的魔术，在用筷子提起一杯米的那一刻，学生就被物理学的这一神奇的现象深深吸引，激发了学生 2 / 8强烈的求知欲望。2、经历实验探究过程，培养艰苦奋斗、尊重科学的品德。
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