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碎片内容
探索三角形全等的条件人教版初中八年级数学上册全等三角形掌握怎样的两个图形是全等形，了解全等形，了解全等三角形的的概念及表示方法。掌握全等三角形的性质。体会图形的变换思想，逐步培养动态研究几何意识。初步会用全等三角形的性质进行一些简单的计算。知识要点010203我们知道 : 如果给出一个三角形三条边的长度 , 那么因此得到的三角形都是全等 . 如果已知一个三角形的两角及一边 , 那么有几种可能的情况呢 ?每种情况下得到的三角形都全等吗 ?1 、角 . 边 .角 ; 2 、角 . 角 . 边做一做1 、角 . 边 . 角若三角形的两个内角分别是 60° 和 80° 它们所夹的边为 4cm, 你能画出这个三角形吗 ? 4cm60°80°你画的三角形与同伴画的一定全等吗 ?60°80°做一做1 、角 . 边 . 角2 、角 . 角 .
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