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班主任培训实施方案3篇.docx

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班主任培训实施方案 3 篇 班主任培训实施方案 一、指导思想 班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者,学生健康成长的引领者,是学生思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是教师队伍的重要组...

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班主任培训实施方案3篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:实施方案、办法、函 | 涉及机构:整体上提高我校、好地促进我校、县局 | 时间:2012 年 | 全文约 1,028 字

核心要点

  • 加强班主任培训是新时期贯彻党的教育方针,加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要,是全面实施素质教育,全面提高教育质量的必然要求,是加强班主任队伍建设的重要举措。
  • 实施班主任培训,建立班主任培训制度,全面提高班主任履行工作职责的能力,从整体上提高我校班主任队伍的素质和班主任工作水平,更好地促进我校基础教育改革发展,具有重要意义。
  • 班主任培训实施方案 3 篇 班主任培训实施方案 一、指导思想 班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者,学生健康成长的引领者,是学生思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是教师队伍的重要组成部分,是实施素质教育的重要力量。
  • 根据学习内容,组织全体班主任对培训内容相互交流,进一步推动学习,巩固已学的知识。
  • 根据要求对培训任务完成情况、班主任工作进步情况,分别给予“优秀”、“合格”、“不合格”的评定,记入班主任考...

文档正文(预览部分)

班主任培训实施方案 3 篇 班主任培训实施方案 一、指导思想 班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者,学生健康成长的引领者,是学生思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是教师队伍的重要组成部分,是实施素质教育的重要力量。加强班主任培训是新时期贯彻党的教育方针,加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要,是全面实施素质教育,全面提高教育质量的必然要求,是加强班主任队伍建设的重要举措。实施班主任培训,建立班主任培训制度,全面提高班主任履行工作职责的能力,从整体上提高我校班主任队伍的素质和班主任工作水平,更好地促进我校基础教育改革发展,具有重要意义。根据县局阳教政函字(2012)108 号文件精神,结合我校实际情况,特制定本计划及方案。

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来源:清风知己网

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