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人教版语文五年级上册《我的长生果》教学PPT课件(带内容).pptx

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碎片内容

人教版语文五年级上册《我的长生果》教学PPT课件(带内容).pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题试卷 | 涉及机构:年发表处 | 时间:1958 年 | 全文约 1,038 字

核心要点

  • 主要作品:长篇小说《无梦谷》、长篇历 史 小 说 《 秋 瑾 》 ;
  • 作者介绍一、整体感知 二、深入探究教学目录三、课堂小结 四、拓展延伸五、结构梳理 六、课堂检测整体感知学习目标 1. 会认本课15 个生字,认识多音字“差、奔”,理解生字组成的词语,积累字词。
  • 2. 用较快的速度默读课文,把握主要内容,体会作者从童年读书、作文中悟出的道理。
  • 整体感知理解词语如饥似渴流形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

文档正文(预览部分)

我的“ 长生果”27人教版语文五年级上册教学课件书,被人们称为人类文明的“长生果” ...... 在当代文学界,有一位女作家,她 13岁时第一篇小小说在县报上变成铅字,至今已写作了 50 年,完成小说集 19 部,散文集 12 部,文集 3 部,出版作品字数达500 万字以上。这么一位高产作家,你们想了解她少年时代的读书生活吗 ? 请我们一 起 走 进 叶 文 玲 的 文 章 《 我 的 “ 长 生果”》。课前引导 叶文玲,当代作家,浙江省玉环县楚门镇人。 1958 年发表处女作《我和雪梅》,从此走上文坛,后以短篇小说《心香》闻名遐迩。 主要作品:长篇小说《无梦谷》、长篇历 史 小 说 《 秋 瑾 》 ; 散 文 集 《 不 了 情 》《枕上诗篇》等。作者介绍一、整体感知 二、深入探究教学目录三、课堂小结 四、拓展延伸五、结构梳理 六、课堂检测整体感知学习目标 1.

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来源:清风知己网

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