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大学本科统计学课后作业练习题.docx

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大学本科统计学课后作业练习题(附答案)一、填空题(每空 1 分,共 10 分)1、在参数估计中,统计学家给出了评价估计量的一些标准,主要有 、 、 。2、统计学的内容十分丰富,研究与应用的领域非常广泛,...

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大学本科统计学课后作业练习题.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:报告、决定 | 涉及机构:大学、全校、某大学 | 全文约 1,097 字

核心要点

  • 大学本科统计学课后作业练习题(附答案)一、填空题(每空 1 分,共 10 分)1、在参数估计中,统计学家给出了评价估计量的一些标准,主要有 、 、 。
  • 现对一个配件提供商提供的 10 个样本进行了检验,结果平均长度¯x =11.89cm,样本标准差 s=0.4932.假定该提供商生产的配件长度服从正态分布,在 0.05 的显著性水平下,检验该供货商提供的配件是否符合要求?
  • 要求:在 95.45%的把握程度(z∂/2=2)下对全校学生每天平均上网时间进行区间估计。

文档正文(预览部分)

大学本科统计学课后作业练习题(附答案)一、填空题(每空 1 分,共 10 分)1、在参数估计中,统计学家给出了评价估计量的一些标准,主要有 、 、 。2、统计学的内容十分丰富,研究与应用的领域非常广泛,从统计教育的角度,统计学大致可分为 和 。3、单因素方差分析问题中,F=12.24,P-Value=0.0056,表示拒绝原假设的概率为___________。4、假设检验中的 P 值 拒绝原假设的理由越充分。5、偏态系数sk的值小于零时,可判断数据分布为 偏。6、假设检验中有两类错误,第一类错误又称 错误;第二类错误又称 错误。二、简答题(每题 9 分,共 54 分)1、什么是等距抽样?等距抽样的特点有哪些?2、简述假设检验与参数区间估计的联系。3、简述假设检验的一般步骤。4、简述统计分析的概念及特点。5、简述统计学的产生和发展。6、简述平均指数和综合指数两者间的联系和区别。

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来源:清风知己网

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